合作学习教学策略在大专英语教学中的应用  

作　　者：罗海燕 

机构地区：[1]云南省民族中等专业学校,云南昆明650100

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第3期0145-0148,共4页

摘　　要：大专学生的现状通常表现为英语水平参差不齐,部分学生缺乏学习兴趣和动力。而合作学习策略能够激发学生的积极性,促使他们主动参与到学习中来,通过促使学生之间相互合作来达到共同学习的目标。在大专英语教学中,采用合作学习策略有助于提高学生的语言能力、沟通能力和团队合作能力。本文首先探讨了大专学生现状和合作教学的优势,然后,探讨合作学习在大专英语教学中的具体应用策略。

关 键 词：合作学习 大专英语 教学策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]