民办职业院校课程思政教育的探索——以《电子商务网络营销》课程为例  

作　　者：梁琛 

机构地区：[1]上海震旦职业学院有限公司,上海201908

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第3期0126-0129,共4页

基　　金：上海震旦职业学院2023-2024学年课程思政领航课程项目电子商务专业“网络营销”课程思政领航课程建设(KCSZK2023004),"上海民办高校党建与思政工作创新计划"项目支持;中国民办教育协会规划课题(学校发展类)民办职业院校人才培养模式研究——以互联网营销为例(CANFZG23015)。

摘　　要：随着互联网技术的高速发展,电子商务行业蓬勃兴起,交易规模持续膨胀,业务形态日益多样,已经深度融入全球经济的各个层面。在此背景下,对于精通互联网营销的专业人才的需求不断攀升,成为行业瞄准市场竞争力和创新发展的迫切需求。《电子商务网络营销》作为职业院校电子商务专业的核心课程,应当践行全国思政教育工作会议提出的将思政教育融入专业课程的理念,使课程教学与思想政治理论课同频共振,实现“协同育人”的目标。通过这种有机结合,促进学生既在专业技能上得到提升,又在思想道德层面取得更为全面的成长,为培养具备综合素养的专业人才创造更为有力的教育效果。本文以《电子商务网络营销》课程为例,探索民办职业院校电子商务专业对于课程思政的探索和研究。

关 键 词：电子商务网络营销 课程思政教育 民办职业院校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]