中职《计算机网络技术》融入课程思政教学研究  

作　　者：范素果 

机构地区：[1]邢台市信都区职业技术教育中心,河北邢台054000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第3期0085-0088,共4页

基　　金：2023年度河北省职业教育科学研究“十四五”规划课题《课程思政在中职计算机专业课程中的探索与实践》(课题编号JZY23211)研究成果。

摘　　要：“立德树人”是党的十八大明确提出的教育理念,并在之后的党的十九大、党的二十大继续阐述了其在当前教育教学过程中的重要性,课程思政也俨然成为了当前教育学者们所研究的热点话题。《计算机网络技术》作为中等职业学校计算机应用专业的必修课,课程内容中蕴藏着丰富的思政元素,通过深入挖掘思政元素、转变教学方法、优化教学模式,有助于培养中职学生的思想政治品德和职业道德素养,来实现中职院校的全员育人、全程育人、全方位育人。本研究确定爱国情怀、科学精神、科学意识、社会责任和匠人精神五大中职《计算机网络技术》课程中的思政目标,将《计算机网络技术》每章节教学内容与所包含的思政元素一一对应,确定融入思政元素的教学方法和教学活动。融入思政元素的中职《计算机网络技术》教学,有利于培养学生的工匠精神,提高学生的学习积极性,增强学生的思想政治素养和社会责任意识,从而促进中职学生的全面发展。

关 键 词：课程思政 教学研究 中职计算机 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]