基于项目式教学的数控加工工艺与编程课程教学改革分析  

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作  者:孙瑞宝[1] 

机构地区:[1]桂林电子科技大学,广西北海536000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第3期0017-0020,共4页

摘  要:随着科学技术的进步与社会的不断发展,数控机床已被越来越多地应用于制造行业。数控加工工艺技术与编程课程程序设计对提高学生的 CNC技能水平具有重要作用,然而当前教学中仍存在一些问题:教学方式单一、理论与实践脱节、学生学习积极性不高等。本研究提出了基于项目式教学的改革方案旨在通过引入项目式教学的方法,改革数控加工工艺与编程课程的教学方式,以提高学生的学习效果和能力。

关 键 词:项目式教学 数控加工工艺 编程课程 教学改革 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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