“双碳”背景下高校能源教育管理创新研究  

作　　者：屠挺锋 朱寺宏 胡杨倩 

机构地区：[1]宁波幼儿师范高等专科学校,浙江宁波315336

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0117-0119,共3页

基　　金：2023宁波幼儿师范高等专科学校校级科研课题《“双碳”背景下高校能源管理路径研究》阶段性研究成果(项目编号:NBYZKY2023016)。

摘　　要：高校能源教育是实现“双碳”目标的重要途径之一。面对当前能源供需紧张、能源结构不合理、碳排放总量持续攀升等问题,高校应积极响应“双碳”战略,充分认识能源教育管理创新的重要性,把握“双碳”战略为高校能源教育管理带来的机遇,发挥高校在“双碳”战略中的作用,创新高校能源教育管理理念、机制和模式,为培养有高素质能源人才提供有力支撑。

关 键 词：“双碳” 高校能源 教育管理 创新研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]