基于OBE理念的专业英语课程改革方法与实践——以计算机专业英语为例  

作　　者：王梦鸽 柯泓明 

机构地区：[1]汉江师范学院,湖北十堰442000

出　　处：《华章》2024年第3期90-92,共3页

摘　　要：随着全球化的发展和信息技术的普及,计算机专业英语在高等教育中的地位日益重要。然而,传统的计算机专业英语课程教学模式往往以教师为中心,强调教师教课内容,忽略了学生的实际应用能力。没有良好的需求定位,导致授课内容与需求不匹配。学生自主学习能力不佳,无法达到培养方案所要求的毕业指标点。本文介绍OBE理念的基本概念和核心要素,分析计算机专业英语的特点和需求,提出基于OBE理念的计算机专业英语课程改革方法,其中包括教学目标的设计、教学资源的开发、教学方法的选择以及评价方式的改进等。最后,通过采用学生参与课堂、项目实践和个性化学习等方式的实践案例,提高了学生的学习主动性和专业英语的实际运用能力,同时验证了基于OBE理念的计算机专业英语课程改革的有效性和可行性。

关 键 词：OBE理念 专业英语 计算机专业 课程改革 实践 

分 类 号：I[文学]