计算机专业

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相关机构：《微型机与应用》编辑部佳木斯大学北京工业大学中国矿业大学更多>>
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一流计算机专业建设中的师资队伍建设与教学改革
《微型计算机》2025年第8期247-249,共3页杜博 
本文以我国一流计算机专业建设为背景,进行师资队伍建设和教学改革。首先,分析师资队伍在提高教学质量、促进科研创新和增强专业影响力方面的作用,其次,就教学改革提出适应时代发展需求、提高学生综合素质和促进队伍建设三个方面的发展...
关键词：计算机专业一流 师资队伍建设 教学改革 人才培养 教育质量 
“双一流”建设背景下计算机专业学位教育改革
《微型计算机》2025年第8期232-234,共3页彭湘淋 
本文对我国计算机专业学位教育在“双一流”建设背景下的改革必要性、措施以及面临的挑战进行了深入探讨。首先分析了适应国家战略需求、提高教育质量、优化人才培养结构等方面的必要性;然后从更新教育理念、改革课程体系、强化实践教...
关键词：计算机专业学位教育 改革必要性 改革措施 面临的挑战 “双一流”建设 
高职计算机类专业“课岗证赛融合”教学体系探索
《微型计算机》2025年第7期241-243,共3页陈超文 
在本文的研究活动中,利用综述法对“课岗证赛融合”基本内容进行分析,讨论了“课岗证赛融合”教学体系建设要点,内容包括完善课程教学体系、加强岗位能力培养、完善资格证书体系、积极引入技能竞赛等,整理了打造可靠教师队伍、完善实训...
关键词：高职院校 计算机专业 “课岗证赛” 
乡镇中职计算机专业教学中1+X证书与现代学徒制融合的挑战与对策
《风采童装》2025年第3期0166-0168,共3页刘瑞 
本文就“1+X”与“现代学徒制”相结合所面临的挑战进行了探讨。本文的研究背景是:在当前信息化快速发展的大环境下,对我国经济和社会发展的重要意义,同时也是我国农村中等职业学校肩负着培养人才的重任。通过优化课程体系,加强教师队...
关键词：1+X证书制度 现代学徒制 乡镇中职教育 
计算机专业课程体系优化与创新能力培养
《微型计算机》2025年第6期235-237,共3页闫锴 
随着信息技术的迅猛发展,计算机专业教育面临着前所未有的挑战与机遇。为了培养具备创新能力的计算机专业人才,课程体系优化显得尤为重要。本文探讨了计算机专业课程体系优化的必要性,提出了具体的优化策略,并深入分析了这些策略在培养...
关键词：计算机专业 课程体系优化 创新能力培养 实践环节 
基于计算机专业特色的工匠精神融合教学改革与实践研究
《微型计算机》2025年第6期238-240,共3页刘洋 
2024年驻马店市职业教育教学改革研究与实践项目:基于计算机专业特色的工匠精神融合教学改革与实践研究(课题编号:240004418)。
随着信息技术的迅速发展,计算机专业成为职业教育的核心领域。然而,在当前的计算机专业教育中,普遍存在重视技能训练而忽略职业素养的倾向,使学生在学习中缺乏精益求精、追求卓越的工匠精神。本研究立足计算机专业的学科特色,探索将工...
关键词：计算机专业 工匠精神 教学改革 职业素养 实践能力 
信息化背景下计算机专业课程思政教学探索——以《计算机网络》课程为例
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0464-0466,共3页刘诗源 刘琨 
基于信息化时代背景下《计算机网络》课程的思政建设,以企业用人需求为出发点,结合课程目标双向分析并制定课程思政教学目标。将传统思政融入方式结合“以古论今”“与时俱进”“贴近生活”的创新形式,将课程思政目标与专业知识讲授无...
关键词：课程思政 信息化技术 人才培养模式 思政元素 
中职计算机类专业产教融合教学模式的创新研究
《微型计算机》2025年第5期244-246,共3页宋戌霞 
随着经济的发展和技术的进步,中职计算机类专业教育亟须与时俱进,实现教学内容与产业需求的高效对接。本文探讨中职计算机类专业产教融合教学模式的理论基础、现状、创新路径及其实施保障,指出通过政策支持、师资建设、利益共享和教学...
关键词：中职教育 计算机专业 产教融合 教学模式创新 
基于产教融合的计算机专业教学模式创新策略分析
《学周刊》2025年第14期16-18,共3页黄海燕 
福建省教育科学“十四五”规划2023年“研究共同体”专项课题“数字化产教融合教育改革下中职计算机专业教学创新与实践研究”(课题立项批准号:Fjygzx23-057)。
本文针对产教融合背景下的计算机专业教学模式问题展开深入探讨,结合中职学校计算机专业教学实际情况,明确教学过程中存在的主要问题,包括教学内容与行业需求脱节、实践教学环节薄弱及教师行业经验不足。本文通过对上述问题成因的分析,...
关键词：产教融合 计算机专业 教学模式 
“三教”改革背景下中职计算机专业教学实施路径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期094-097,共4页王亚凡 
本研究以探索“三教”改革中职计算机专业教学的实施途径为目的,采用文献分析与实证研究相结合的方法来分析业界最新要求对教学内容产生的影响,本文从创新教学模式,加强实践教学,加强师资队伍建设等主要因素进行论述,同时对教学资源更新...
关键词：三教改革 中职教育 计算机专业 教学实施路径 
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