牵手技术,云游园林,共赏美文——信息技术背景下《苏州园林》阅读教学探析  

作　　者：赵莹 

机构地区：[1]江苏省常州市田家炳初级中学

出　　处：《初中生写作（下半月）》2024年第1期36-38,共3页

摘　　要：《苏州园林》是部编版八年级上册第五单元的一篇文艺性说明文。作者巧妙地从游览者的角度,以苏州园林给游人留下的印象入手,总括苏州园林“如在画图中”的整体特点,再从各方面分别加以说明。文章按照由总到分,由主到次,由整体概说到具体分说的顺序安排行文,结构严谨而整饬,并以多种说明方法介绍苏州园林各个方面的特点,既清晰明白又生动形象,给读者身临其境之感。

分 类 号：G4[文化科学—教育学]