双减背景下初中英语智慧课堂构建研究与实证——以佛山禅城区某初中为例  

作　　者：刘娜[1] 韩栋荣 

机构地区：[1]佛山科学技术学院,广东佛山528225

出　　处：《小说月刊（下半月）》2023年第16期208-210,共3页Novel Monthly

基　　金：佛山科学技术学院2023年校级大创项目《双减背景下基于信息技术的初中英语智慧课堂构建研究——以佛山禅城区某初中为例》阶段性成果之一

摘　　要：本文以佛山禅城区某初中为研究对象,探讨在当前双减政策下,如何构建英语智慧课堂,提升学生学习效果和英语水平。通过文献分析和实证研究方法,研究了智慧课堂建设的重要性,并提出了具体实践步骤和方法。研究结果表明,合理使用智慧教育技术可有效提高教学质量,增强学生学习的主动性和积极性。

关 键 词：初中英语 智慧课堂 双减政策 教学效果 学习水平 

分 类 号：I[文学]