“双线混融”培养新时代复合型卫生检验专业人才的实践研究  

作　　者：杨秀玲 郭海燕 刘忠诚 

机构地区：[1]通化医药健康职业学院,吉林通化134001

出　　处：《科研成果与传播》2023年第3期2476-2479,共4页

基　　金：2023年度吉林省职业教育科研课题?‘双线混融’培养新时代复合型卫生检验专业人才的实践研究?成果(项目编号:2023XHY154)。

摘　　要：在新时代,卫生检验专业的发展与社会需求日益紧密相连,需要培养复合型人才来满足多元化的卫生检验要求。然而,传统教育模式难以应对不断变化的需求,导致卫生检验专业培养面临一系列难题,如线上线下教学整合、思政元素融入、课程内容更新等。本文提出采用“双线混融”教学模式作为策略,通过搭建互动性强、内容丰富的线上教育资源,定期审查和更新课程内容,以及深入挖掘思政元素并实现课程融合思政来培养复合型卫生检验专业人才。实施这些策略旨在提高学生的专业能力,增强其综合素质,培养其社会责任感,从而更好地满足社会对卫生检验专业人才的需求,为卫生健康事业的发展贡献更多力量。

关 键 词：卫生检验专业 复合型人才 双线混融教学 思政元素 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]