五官科学课程中融入思政元素的教学改革分析  

作　　者：徐芳[1] 杨坤娜[1] 张大龙[1] 孙汝智[1] 

机构地区：[1]沧州医学高等专科学校,河北沧州061001

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0192-0195,共4页

摘　　要：五官科学是临床医学专业学生必修的一门临床课程。课程内容不仅具有丰富而独特的科学内涵,还具有极强的临床实践性。如何在传授五官科学专业知识的同时加强学生的职业素养及人文素养,树立正确的社会主义核心价值观,是目前研究的主要方向。“课程思政”是当代高等院校思想政治教育的重要途径,在五官科学教学过程中融入思政元素的教学改革,更好地发挥了“思政育人”的协同效应。

关 键 词：课程思政 五官科学 医学教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]