“双高”建设背景下高职院校“双师型”师资队伍建设——以杭州职业技术学院为例  

作　　者：楼睿斐 

机构地区：[1]杭州职业技术学院人事处,浙江杭州310018

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0110-0113,共4页

基　　金：杭州职业技术学院2023年校级科研项目“高职院校人事管理数字化改革研究”(ky202313)。

摘　　要：新时代“双师型”教师的内涵不断丰富和外延,对“双高”院校的“双师型”教师队伍建设提出了更高更全面的要求,但当前“双师”队伍建设过程中仍存在不少问题。以杭州职业技术学院为例,探讨“双师型”教师队伍建设路径,提出建立健全配套制度、完善升级“双师”教师培育体系、加强校企合作深化产教融合、打造高层次教师团队等建议,为高职院校师资队伍建设提供杭职范本。

关 键 词：“双高”院校 “双师型”教师 师资队伍 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]