以“三全育人”为导向的制药工艺学课程思政体系构建  

作　　者：康烨 徐玉林 郑斌[1] 

机构地区：[1]合肥师范学院化学与制药工程学院,安徽合肥230601 [2]合肥师范学院资产管理处(招标办),安徽合肥230601

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第4期0111-0114,共4页

基　　金：2021年度安徽省高等学校省级质量工程项目(2021jyxm1243),2020年合肥师范学院校级质量工程(2020szsfkc04),2020年合肥师范学院“三全育人”综合改革试点项目(sqyr2020005),2020年度合肥师范学院引进高层次人才科研启动基金项目(2020rcjj29)。

摘　　要：近两年,随着新冠疫情席卷全球,全世界对于医药行业的需求逐渐增大。为了满足我国日益增长的对制药工程专业人才的需求,将课程思政有效融入专业课的教学十分必要。以合肥师范学院制药工程专业核心课程《制药工艺学》为切入点,以“三全育人”为导向,创新教学团队,优化教学内容,深挖课程思政内容,为制药工程专业课课程改革提供借鉴。

关 键 词：三全育人 制药工艺学 课程思政 教学改革 制药工程 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]