探究式学习在初中代数知识教学中的应用研究  

作　　者：陈露璐 

机构地区：[1]漳州市华侨中学

出　　处：《启迪与智慧（下）》2024年第4期46-48,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：随着教育改革的深入,如何激发学生的学习兴趣和提升他们的自主学习能力,以及培养其解决问题的能力和创新精神,已成为教师关注的焦点。初中代数知识作为数学学科的基础,它对学生日后的数学学习具有重要影响。然而,传统的教学模式容易使学生对代数知识的掌握不够扎实,使得他们的学习兴趣不高。为此,文章探讨了探究式学习在初中代数知识教学中的应用,以期为初中代数教学提供有益的参考。

关 键 词：初中数学 代数知识 探究式学习 作用探究 

分 类 号：G0[文化科学]