浅谈如何提高初中蒙语文教学质量  

作　　者：石瑞芳 

机构地区：[1]阜新蒙古族自治县蒙古贞初级中学,辽宁阜新123000

出　　处：《智慧少年》2024年第11期0025-0027,共3页

摘　　要：随着我国对少数民族教育的重视,蒙语文教学在初中阶段日益受到关注。在实践教学中,教师应以贯彻落实“以学生为中心”的教育理念,引导学生学习好蒙语文课程,将课程教学与学生生活实际相关联,使学生感受蒙古民族语言的独特魅力,注重培养学生对蒙语文的兴趣和实际运用能力,有效地提高初中蒙语文教学质量,以满足少数民族学生的学习需求。本文通过分析初中蒙语文教学质量的意义和目的及蒙语文基础知识学习的重要性,提出了提高初中蒙语文教学质量的主要策略。

关 键 词：初中 蒙语文 教学质量 提升策略 

分 类 号：C[社会学]