如何增强孩子健康快乐持续发展的成长动力  

作　　者：戴金山 

机构地区：[1]泰山学院附属中学,山东泰安271000

出　　处：《科研成果与传播》2023年第4期0980-0983,共4页

摘　　要：本论文旨在探讨如何增强孩子健康快乐持续发展的成长动力,从家庭环境、学校与社会环境、心理健康与情感管理等方面进行深入剖析。论文分析了成长动力的关键要素,包括家庭环境、学校与社会环境以及心理健康与情感管理。通过相信、知道、做到三个步骤,提出了家长在培养孩子成长动力中的实际操作方法。进一步,本文就如何将相信、知道付诸实践以及自我觉察、反思和优化信念和方法等方面为孩子的成长提供全面支持进行了详尽论述。最后,总结了实践与行动的重要性,强调了家长在引导孩子健康快乐成长过程中的关键作用。

关 键 词：孩子成长动力 家庭环境 学校与社会环境 心理健康 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]