彝族传统文化——谚语和歌谣在小学道德教育中的浸润与研究  

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作  者:蔡伟 谌艳华 方水丹 安克昭 兰正勇 

机构地区:[1]西昌春城学校,615000

出  处:《炫动漫》2024年第10期122-124,共3页

摘  要:本文主要论述了彝族传统文化——谚语和歌谣在小学道德教育中的应用及其重要性。首先,本文探讨了利用彝族传统谚语和歌谣在德育教育中的意义,包括提供多元的德育内容、构建有趣的德育场景和提升学生参与德育活动的意愿;然后,论述了在德育教育中应用彝族传统谚语和歌谣的具体策略,包括构建德育场景、开展德育活动和日常渗透这些文化元素;最后,期望通过本文的分析,能够为小学德育教育提供更为丰富和有效的教学资源。

关 键 词:彝族传统文化 谚语 歌谣 小学德育 应用策略 

分 类 号:J[艺术]

 

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