“漫”艺天成 “陶”冶童心——以软陶为载体的小学漫画教学实践研究  

作　　者：王志伟 

机构地区：[1]深圳市教育科学研究院实验小学(光明),广东省深圳市518106

出　　处：《炫动漫》2024年第10期0034-0036,共3页

摘　　要：小学阶段是儿童心智和审美能力发展的关键时期,漫画作为一种独特的视觉艺术形式,其价值主要体现在对学生观察能力的提升、创新思维的激发以及综合实践能力的培养上。在软陶创作的基础上,学生将更容易理解漫画的构图原理和表现技巧,为后续的漫画创作和欣赏打下坚实的基础。本文探究以软陶为载体,致力于探索更多富有成效的漫画教学方法,为学生的全面发展奠定坚实的艺术基础。

关 键 词：漫画 软陶 教学实践 

分 类 号：J[艺术]