生活教育理念下的幼儿园劳动实践开展策略  

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作  者:刘颖超 

机构地区:[1]青岛市城阳区顺德居幼儿园,山东青岛266000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第5期0107-0110,共4页

摘  要:在幼儿园教育中需要加强劳动实践教育,培养幼儿良好的劳动意识与行为习惯。文章作者通过查阅资料、逻辑分析研究生活教育理念下幼儿园劳动实践策略,以幼儿园餐厨垃圾堆肥活动为例,先分析了基于生活教育理念实施劳动教育的意义,指出这是促进幼儿健康发展的需要,而且有助于提升劳动教育效果,再依据幼儿身心发展规律以及劳动实践需求,就生活教育理念下幼儿园劳动实践活动的开展提出几点建议:①巧设劳动教育主题,提升幼儿劳动认识;②明确劳动教育目标,充分发挥活动价值;③优化劳动教育方式,增强幼儿情感体验;④加强家园合作力度,强化幼儿劳动品质;⑤客观实施教育评价,增强幼儿劳动信心。

关 键 词:生活教育 幼儿园 劳动实践 餐厨垃圾堆肥 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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