临床教学同质化趋势下非直属附属医院教学管理新模式的思考  

作　　者：潘晓冬 吕海花 赖诗华 

机构地区：[1]河池市第一人民医院,广西河池546300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第5期0130-0132,共3页

摘　　要：随着近年来办学规模的扩大,本科医学生逐年扩招,高等医学院校普遍面临临床教学资源紧缺的困境。在现有直属医院不能满足教学资源需求的情况下,各高等医学院校纷纷增设了非直属附属医院,承担本科临床课程教学任务。本科临床教学任务的分散式下达,解决了临床教学资源不足的问题,但也由此带来非直属附属医院与直属附属医院之间教学非同质化问题。我国非直属附属医院数量远多于直属附属医院,促进非直属附属医院教学同质化,对我国医学人才培养具有重要意义。导致临床教学非同质化的原因很多,其中非直属附属医院与直属附属医院临床教学管理模式的差异是影响的重要因素之一。因此,创新非直属附属医院的教学管理模式值得进一步探索及思考。本文从非直属附属医院管理者的视角,思考探索非直属附属医院临床教学管理新模式,以促进临床教学同质化。

关 键 词：临床教学 同质化 非直属附属医院 教学管理新模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]