基于CBE模式下《有机化学》模块化教学的探索与实践  

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作  者:汤小芳[1] 夏昊云[1] 魏文斌[1] 

机构地区:[1]南京理工大学泰州科技学院环药学院,江苏泰州225300

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第5期0152-0155,共4页

基  金:2019年度南京理工大学泰州科技学院教育教学改革研究项目(N0:YJG2019A05)

摘  要:教学改革是促使高等教育课程走向优质的一条有效途径,在CBE模式下将《有机化学》课程进行模块化教学改革,从知识层面的综合性,实际应用性以及整体性和考核等方面,将有机化学内容模块进行相应的教学设计,教学内容分解,更好的制定出相应的考核评价方式,更好的研究了模块化教学在实际中的成果以及后期需要完善的相应措施。运用模块化的教学方式,不断的提高老师的知识层面,打破传统的教学方式,促进学生进行自主式的学习,使学生主动进行学习,带动课堂的气氛,从而更好的提高教学成果。

关 键 词:有机化学 模块化 考核评价 课程体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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