计算机基础课程思政教学实施探索研究  

作　　者：王宏浩[1] 

机构地区：[1]承德护理职业学院,河北承德067000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第5期0025-0028,共4页

基　　金：2023年度承德护理职业学院课程思政与思想政治研究专项课题;计算机基础课程思政教学实施探索课题编号Y202314。

摘　　要：计算机基础课程,犹如稳固的基石,旨在培育学生们计算机技能与道德品质的双重修养,大学计算机基础课程是当前高职院校普遍设立的普及教育课程,范围广泛,影响力颇高,在当前的高校教育改革中,思政教学的实施成为关注的核心课题之一。本篇论文旨在探讨计算机基础课程中思政教学的具体实施策略与方法,以期塑造学生的高尚品德与精湛信息技术,旨在为高等教育的改革提供借鉴与参考。

关 键 词：计算机基础 课程思政 教学实施 探究路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]