陶泥微景观创作促进幼儿想象力发展的途径  

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作  者:吴晓梅 

机构地区:[1]上海市浦东新区上炼三村幼儿园,上海200137

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0184-0186,共3页

摘  要:幼儿期是想象力和创造力发展的关键时期,如何在这一阶段有效地促进幼儿想象力的发展,一直是教育工作者和家长们关注的焦点。陶泥微景观创作作为一种集动手实践、艺术创作和想象发挥于一体的活动,近年来在幼儿教育中逐渐受到重视。通过陶泥“微景观”创作,更能激活孩子无穷的创意和想象,为孩子们赢得了一个更为广阔的创意驰骋空间。

关 键 词:陶泥微景 创作 幼儿想象力 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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