新工科背景下《有机合成化学》课程教学改革策略  

作　　者：魏薇 李萍 薛华丽[1] 南米娜[1] 杨晰[1] 

机构地区：[1]甘肃农业大学理学院,甘肃兰州730070

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0117-0120,共4页

摘　　要：《有机合成化学》教学核心聚焦于化合物制备的基础原则,深入剖析了普遍的有机反应与原理,同时详细阐释了如何设计和规划有机合成的方法,以及如何进行精确的不对称化学分析。本课程旨在全面提升学生的合成技术能力,为其未来的深入学习和职业发展奠定坚实的知识基础。在新工科背景下,将理论知识与专业知识相结合,同时融入科研实践活动中,激发学生的学术热情,培养学生的学习能力,进而全面提升有机化学教学质量与效果。

关 键 词：新工科 《有机合成化学》 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]