高校红岩精神实践教育师资队伍培养机制研究——以重庆移通学院为例  

作　　者：毛光晨 

机构地区：[1]重庆移通学院,重庆401520

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第5期0025-0028,共4页

基　　金：重庆市教育科学规划综合教育研究一般课题“高校红岩精神校本实践教育基地建设机制研究”(编号22YG224262)。

摘　　要：增强大学生红色文化传承和弘扬,挖掘红色文化资源,探索融红岩精神于思想政治教育的长效机制,铸造培根育人的师资队伍,是贯彻高等教育立德树人的关键环节,培育师资队伍红岩文化素养,提升红岩精神实践教学能力,是关系红岩精神传播、引领、践行的重要内容。本文着重立足校本实践的红岩精神,提高具有红岩文化素养、用好红色资源、传承好红色传统、赓续好红色基因的实践教学能力的师资队伍培养,增强新时代青年学生的责任和历史使命。

关 键 词：高校 红岩精神 师资队伍 培养机制 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]