“五育”并举视域下新时代高校学生党员发展质量提升路径探究  

作　　者：陈爽[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学,辽宁锦州121000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第5期0055-0058,共4页

基　　金：“五育”并举视域下新时代高校学生党员发展质量提升研究。

摘　　要：“五育”并举是中国教育史上一个重要的思想,它强调了德智体美劳全面发展对于人才培养的重要性。“五育”并举视域下新时代高校学生党员发展质量提升探究旨在探讨如何在新时代背景下提高高校学生党员的发展质量和水平,以更好地培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。本文将从“五育”并举的内涵、“五育”并举视域下高校学生党员质量提升意义以及“五育”并举视域下新时代高校学生党员发展质量提升路径三个方面进行论述。

关 键 词：“五育”并举 高校 学生党员质量 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]