高中政治教学与心理健康教育相互融合的有效策略  

作　　者：钟宇恬 

机构地区：[1]江西省赣州市宁都中学,江西赣州342800

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第6期0013-0016,共4页

摘　　要：本文就高中政治教学与心理健康教育相互融合的重要性及其实施策略等问题展开深入讨论,以飨读者。面对学生心理健康问题日益突出的现状,政治教学作为学校教育的一项重要内容,应发挥其德育工作职能,与心理健康教育相结合,共同推动学生的全面发展。文章提出了融合教育的必要性,分析了政治教学与心理健康教育之间的内在联系,并通过具体的教学实践,阐述了两者相互融合的有效途径和方法。这些策略对政治课程教学质量的提高,对增强学生的心理素质,都具有积极的现实意义。

关 键 词：政治教学 心理卫生教育 一体化策略 教学实践环节 学生发展状况 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]