“以人为本”理念下的大学生学风建设路径  

作　　者：蓝琼 

机构地区：[1]西华大学,四川成都610039

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第7期0135-0138,共4页

摘　　要：学风建设是高校人才培养的主要工作,面对多元化的教育环境和复杂的社会挑战,采用以人为本的理念指导学风建设成为关键。通过分析当前大学生学风建设的现状与面临的挑战,本文总结了教育理念引导、学生为中心的实践活动和评价机制保障三个主要路径。同时针对日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育等方面,提出了提升大学生综合素质的具体措施,旨在提升高校学风建设水平、促进大学生自身素质的全面提升。

关 键 词：以人为本 大学生学风 教育理念 综合素质 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]