幼儿园教育评价的实施策略  

作　　者：王秀梅 

机构地区：[1]深圳市龙岗区坂田街道象角塘第二幼儿园,广东深圳518129

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第7期0066-0069,共4页

摘　　要：科学合理的幼儿教育评价,能够了解教育的适宜性、有效性,以便做出及时调整和改进,促进每一个幼儿发展,提高教育质量。另外,对于教师组织幼儿教学活动水平的提高也有着非常重要的现实意义。但目前来看,幼儿园教育评价方面依然存在一些问题。为此,本文当中从幼儿园教育评价中的常见问题入手,探讨分析幼儿园实施教育评价的有效策略。

关 键 词：幼儿园 教育评价 作用 实施策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]