小学生英语阅读兴趣培养及语言综合能力提升的研究  

作　　者：严娅芬 

机构地区：[1]佛山市顺德区华南师范大学附属北滘学校,广东佛山528311

出　　处：《学生·家长·社会》2022年第43期0046-0048,共3页

摘　　要：培养小学生英语阅读兴趣对语言综合能力提升有重要意义,通过设计多元化的阅读材料和活动,能够有效激发小学生的英语阅读兴趣。结合阅读成果的反馈,有利于使学生将阅读所得转化为语言表达,从而提升他们的语言综合能力。

关 键 词：小学生 英语阅读兴趣 语言综合能力 

分 类 号：C[社会学]