高校班级主题团日活动传承创新中华优秀传统文化的路径探究  

作　　者：董芳芳 蒲忠意 

机构地区：[1]重庆文理学院,重庆402160

出　　处：《新丝路》2024年第18期0253-0255,共3页New Silk Road

基　　金：重庆文理学院2022年塔基计划项目中特专项“高校思政课铸牢中华民族共同体意识的机制研究”(项目编号:Z2022MK18);重庆文理学院2023年教育教学改革研究项目“中国式现代化融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程实践教学改革与探索”(项目编号:23002);中共重庆市永川区委宣传部关于2022年永川区委宣传部与重庆文理学院共建马克思主义学院专项课题“思想政治教育促进精神生活共同富裕实践路径研究”(项目编号:2020B004)。

摘　　要：中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是高校班级主题团日活动的精神源泉和方向航标。高校班级主题团日活动传承创新中华优秀传统文化,对于坚定学生文化自信和落实立德树人根本任务具有重要意义。目前,高校班级主题团日活动传承创新中华优秀传统文化存在缺乏顶层制度设计、偏离学生发展实际、文化活动单调匮乏的现实困境。通过构建多元主体协作机制,提供协同发展制度保障;发挥团日活动育人功能,实现传统文化创新发展;坚持“以人为本”育人理念,满足学生成长成才需要,让高校大学生自觉成为厚植优秀传统基因,堪当民族复兴大任的时代新人。

关 键 词：班级主题团日活动 中华优秀传统文化 发展创新 

分 类 号：C[社会学]