关于家庭教育落实立德树人根本任务的几点思考  

作　　者：杨晴[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学,湖南湘潭411201

出　　处：《新丝路》2024年第18期0133-0135,共3页New Silk Road

摘　　要：文章从家庭教育在落实立德树人根本任务过程中的重要价值入手,分析了家庭教育在落实立德树人根本任务的过程中存在的诸多问题,即家庭教育作为落实立德树人根本任务的教育主体责任意识缺乏明确性、落实立德树人根本任务的指导理念缺乏科学性、落实立德树人根本任务的“沟通桥梁”缺乏有效性,然后提出了家庭教育落实立德树人根本任务的路径,包括明主体,树榜样;回本质,去功利;重环境,益沟通;学理论,补短板。

关 键 词：家庭教育 立德树人 严私德 守公德 明大德 

分 类 号：C[社会学]