医学本科院校学生实验技能培养策略研究  

作　　者：雷霞 姜家雪 宋世懿 姚壮 王佳娜[2] 

机构地区：[1]南京中医药大学无锡附属医院,江苏无锡214000 [2]黑龙江中医药大学,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0024-0027,共4页

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目(SJGY20200674);南京中医药大学教育教学改革研究一般项目(NZYJG2022165)。

摘　　要：近年来随着高等医学院校不断扩招,在校生人数急剧增加。为了适应社会发展需要和医学教育改革要求,各高校都积极探索适合自身特点的应用型人才培养模式,但目前多数医学院校仍然采用传统的“灌输式”方法进行实验课教学,不能满足新时期高素质医学人才的需求。本文梳理了医学本科院校学生实验技能培养的基本思路和基本原则,从多个角度全面深入探究学生实验技能培养的创新策略,旨在探索一种新的适合学生特点的实验技能培养模式。

关 键 词：医学本科院校 医学教育改革 高素质医学人才 实验技能培养 创新策略 创新能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]