基于雨课堂的《森林生态学》混合式教学模式探究  

作　　者：陈菲 周正立[1] 吕瑞恒[1] 

机构地区：[1]塔里木大学园艺与林学学院,新疆阿拉尔863300

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0178-0181,共4页

基　　金：塔里木大学“森林培育学”课程群教学团队建设项目TDJXTD2405。

摘　　要：森林生态学是林学以及有关学科的一门主要学科基础课,但是,由于其课程内容涵盖范围广,并且兼具理论性和实践性,所以对学习者的创新能力、素养要求较高,使得学生学习也存在着相当大的困难。混合式课堂,是指结合传统课堂和在线学习、移动学习优点于一体的新型教学模式。基于雨课堂的混合式教学充分发挥了混合式教学的优点,积极调动了学习者的主动性,同时也在实施过程中显著提升了学习效果。

关 键 词：混合式教学 雨课堂 森林生态学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]