国际中文教育中传统文化教学的创新性发展探讨  

作　　者：胡蕾[1] 

机构地区：[1]南昌大学,江西南昌337000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0174-0177,共4页

摘　　要：持续推进中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展是文化发展的前进方向,中华优秀传统文化正以独特魅力展现于国际舞台,本文选取其中代表案例论述中华优秀传统文化借助世界平台向外推广、吸收时代内涵创新发展、横向与纵向协同发展,根据文化创新发展的三个特征提出汉语教师在文化教学中的建议:丰富文化表现形式与文化教学方式;恰当利用文化环境助力沉浸式教学;推动传统文化古今融合、中外汇通,以促进国际中文教育的文化教学创新。

关 键 词：优秀传统文化 创新 国际中文教育 文化教学 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]