课程思政视角下中职《导游实务》课程教学探索与实践——以“地陪导游服务”教学单元为例  

作　　者：黄容 

机构地区：[1]湖南省茶陵县职业中等专业学校,湖南株洲412400

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0116-0119,共4页

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目,《“职教高考”形势下农村中职学校专业人才培养方案的改革研究与实践》,项目编号ZJZB2021072。

摘　　要：《导游实务》作为中职旅游专业的核心课程,对旅游专业人才培养起着举足轻重的作用,大思政视域下进行中职导游实务课程思政教学改革,是非常必要且具有重要意义的。以“地陪导游服务”教学单元为例,以旅行社真实工作“湘赣红旅游专线-犀城红色之旅两日游地陪接待任务”为载体,围绕中职《导游实务》课程思政教学设计,从搭平台强培训,提高教师思政意识;做好顶层设计,实现教学目标整体贯通;挖掘思政元素,重构教学内容;精心设计教学环节,实现育人效果最大化;多元多维考核评价,激发思政持续动力等方面进行课程思政教学路径探索与实践,以实现培养“乐服务、懂规范、会带团、能讲解”且能践行行业核心价值观的新时代高素质旅游人才的目标。

关 键 词：课程思政 中职 导游实务 地陪导游服务 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]