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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第7期0143-0146,共4页
摘 要:本文的目的是讨论以德治校理念在新时代高校学风建设中的实践与未来发展。引言部分的内容包括高校学风建设的背景和现状,以及以德治校理念在新时代高校教育中的重要性。研究背景明确了本文的研究目的和意义,讲述了研究内容和范围,并论述了了研究思路和途径,以及论文的章节顺序和内容简述。论文的创新的地方在于重点讨论了以德治校理念在新时代高校学风建设中的实践与未来发展。本文说明了该理念的本质和特征,展示了在高校的实施方法和具体行动,分析了其对高校学风建设的加强作用以及培养学生全方位发展的重要意义,并展望了在新时代高校学风建设中的未来发展方向和关键。讲述了目前学风建设的现状,分析了其中存在的问题和缺陷,讨论了面临的挑战与困难,并总结了发展需要和方向。讨论了在德育课程建设、教师德育和师风建设、学生德育与管理以及校园文化建设中的应用。并对学风建设的发展趋势进行了预测和展望,并提出了未来发展需求和重点,最后根据研究结果提出了建议和改进。
关 键 词:以德治校理念 高校学风建设 学生全面发展 评价与监督 展望与建议
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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