个性化健康教育在口腔正畸患者中的效果分析  

作　　者：柳思 曾芳[1] 黄钰洁 胡蝶 吴雨薇 

机构地区：[1]中南大学湘雅口腔医院口腔正畸科,湖南长沙410008

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2024年第7期0129-0132,共4页

摘　　要：研究个性化健康教育在口腔正畸治疗中的应用效果。方法 研究时间为2022年1月至2023年6月,研究对象为该时间段内在我院接受口腔正畸治疗的青少年患者128例。采用抽签法进行分组,对照组64例,实施常规健康教育;观察组64例,采用个性化健康教育,对比两组患者的护理效果。结果 (1)健康知识水平:观察组对初戴牙套与复诊流程两方面知识的掌握程度明显优于对照组;(2)口腔维护:干预前,两组患者口腔菌斑指数与牙龈指数比较无显著差异(P>0.05);干预后,观察组口腔菌斑指数与牙龈指数均低于对照组(P<0.05);(3)并发症:观察组2例(3.12%)、对照组7例(10.94%)。组间比较以上研究结果,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 青少年在口腔正畸治疗过程中进行个性化健康教育,有助于培养患者的口腔护理意识,帮助患者形成良好的口腔卫生习惯,减少并发症,具备推广价值。

关 键 词：口腔正畸 青少年 个性化健康教育 临床效果 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]