现阶段幼儿学前教育教学存在的问题和优化对策  

作　　者：向叶丽 

机构地区：[1]新疆阿拉尔托喀依乡幼儿园,新疆 阿克苏 843000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期154-157,共4页

摘　　要：幼儿学前教育是儿童成长过程中至关重要的一环,然而,目前存在诸多问题,如不科学的课程设置、基础教育的忽视、课程安排不合理以及教学内容与实际情况不符等。文章通过分析这些问题,提出了一系列优化对策,包括教师队伍建设、实操课程的重视、信息化教学的投入、课程结构的优化以及新型人才教育目标的提出,以期为幼儿学前教育的提升提供有益的思考。

关 键 词：幼儿学前 问题对策 学前教育 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]