基于OBE理念的《学前儿童健康教育》课程教学活动设计与实施  

作　　者：龙纯娥 刘学金 

机构地区：[1]凯里学院,贵州 黔东南 556011

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期049-053,共5页

基　　金：凯里学院教学与改革研究项目“一流专业”建设背景下的教育实习“双赢”模式建构研究,课题编号:JG202208。

摘　　要：OBE理念是产出导向教育的简称,其核心理念是倡导学生中心、产出导向、持续改进。《学前儿童健康教育》课程基于这一理念开展教学实践活动,以学生的学习成长与发展为中心,以学生所掌握的学前儿童健康教育基本理论为基础,开展学前儿童健康教育活动设计、实施及评价的实践活动。通过开展教学实践活动并对其进行反思和总结,探究改进措施,以进一步完善教学实施方式,提升教学活动效果和学生的专业能力。

关 键 词：OBE理念 学前儿童健康教育 实践活动 改进措施 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]