字源识字,一把打开识字大门的金钥匙——浅谈字源识字教学意义与教学策略  

作　　者：黄学武 

机构地区：[1]云南省文山州广南县坝美镇八达中心校法利小学

出　　处：《环球慈善》2024年第3期0196-0198,共3页

摘　　要：“字源识字”是一种学习方法,它通过研究汉字的起源和发展来帮助人们更好地理解和记忆汉字。这种方 法通常包括以下几个方面: 首先追溯汉字的起源,了解它是如何从古代的象形文字或指事文字发展而来的,研究汉字的结构,包括它的部首、 笔画和组合方。其次学习汉字的正确发音,了解汉字的含义,包括其原始含义和随着时间演变的现代含义。再次了解汉 字背后的文化和历史背景,这有助于加深对汉字的理解。 通过字源识字,学习者可以更深入地了解汉字的构造和意义,体验学习汉字的乐趣,从而提高汉字识别和书写的 能力。

关 键 词：字源识字 识字效率 信息辅助 

分 类 号：C[社会学]