素质教育背景下音乐教学改革的有效对策  

作　　者：朱婉筠 

机构地区：[1]河南师范大学,河南新乡453000

出　　处：《炫动漫》2024年第14期0250-0252,共3页

摘　　要：在素质教育的大背景下,音乐教育的改革取得了极其关键的地位。音乐教育的改革不仅需要教育学、心理学等多学科的理论研究支持,更需要真实的教学实践来搜集并提炼改革的有效策略。在解决问题的策略上,音乐教育的改革方向应为:改善音乐课程的结构,创新音乐教学内容以及方法,优化音乐教师的素质,提升学生的音乐修养,也培养他们的审美趣味和创新潜能。在现代社会,信息技术在音乐教育中的角色举足轻重,运用其进行音乐教学的个化、智化,都在其中。直观来看,音乐教育的改革也需要强大的政策支持和广泛的社会参与,形成推进音乐教育改革的强大合力。研究的结果将对推动音乐教育的改革,完善素质教育体系的建立起到理论指导和实践参考的作用。

关 键 词：素质教育 音乐教学改革 音乐课程体系 信息技术 

分 类 号：J[艺术]