激励教育法在小学班主任工作中的应用初探  

作　　者：张玉清 

机构地区：[1]辽宁省营口市盖州市东市小学

出　　处：《漫友》2023年第1期0121-0123,共3页

摘　　要：本文旨在探讨激励教育法在小学班主任工作中的应用。作为学校管理和教育的重要一环,班主任在学生综合素质培养中发挥着重要作用。通过了解激励教育法的概念和原则,本文将初步探讨如何将激励教育法融入班主任工作中,以促进学生的积极参与、自我激励和综合发展。

关 键 词：激励教育法 小学班主任工作 应用 

分 类 号：J[艺术]