课程思政视域下独立院校学生心理健康课程教学策略探究  

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作  者:赵梦雅 

机构地区:[1]浙江农林大学暨阳学院,浙江诸暨311800

出  处:《华章》2024年第8期0129-0131,共3页

摘  要:本文在课程思政视域下梳理大学生心理健康教育与思政教育的关系,讨论课程思政视域下独立学院大学生心理健康教育课程融入的意义与可行性。以浙江农林大学暨阳学院心理健康教育课程为研究对象,针对当前独立学院心理健康教育课程教学过程中存在的重视程度不高、教学方法单一、内容融入生硬、师资力量薄弱等问题,从加强价值引领、丰富育人载体、构建内容体系、注重教师培养等方面入手,探索思政元素与大学生心理健康教育课程的有机融合。

关 键 词:课程思政 大学生心理健康教育 独立学院 

分 类 号:I[文学]

 

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