中职幼儿保育专业学生儿歌弹唱能力培养策略  

作　　者：鲁巍 

机构地区：[1]十堰高级职业学校,湖北 十堰 442000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期050-053,共4页

摘　　要：在中等职业学校里,学前教育专业被视为一个至关重要的学科领域。伴随着我国经济社会飞速发展和人才需求结构变化,中职教育也逐渐被重视。尤其在幼儿教育中,伴随着社会文明的进步以及国家对于幼儿教育的投入越来越大,当前我国涌现出一批中职音乐教育工作者,他们对幼教进行了专业艺术课和大众音乐等方面的教学和创造,收到了较好的效果。当前,我国学前教育专业学生在毕业时大多从事与幼教有关的工作。文章对中职学前教育专业大学生幼儿歌曲弹唱能力培养展开了研究,仅供参考借鉴。

关 键 词：学前教育 幼儿歌曲 弹唱教学 策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]