“翻转课堂”在风湿科护理临床带教中的应用  

作　　者：徐宏莲 

机构地区：[1]安徽医科大学第一附属医院,安徽 合肥 230000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期154-157,共4页

摘　　要：在当今医学教育领域,翻转课堂模式因其创新性而备受瞩目。本研究主要聚焦于风湿科护理临床带教中翻转课堂的应用效果。与传统带教方式相比,翻转课堂在多个方面展现出明显优势,特别是在提升学生自主学习能力、批判性思维和临床实践技能上成效显著。本研究的结果不仅为翻转课堂在风湿科护理教学中的进一步推广提供了坚实的理论支撑,同时也为教育工作者提供了实用的实践指导。

关 键 词：翻转课堂 风湿科护理 临床带教 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]