基于产出导向的大学法语多模态教学改革和实践探究  

作　　者：张萌哲 

机构地区：[1]湛江科技学院,广东湛江524000

出　　处：《时代人物》2024年第25期0224-0226,共3页Times Figure

摘　　要：在信息化快速发展的背景下,大学法语教育不能只关注语言技能的传授,还需要关注学生的综合素质,培 养学生的跨文化交流能力。基于产出导向的多模态教学改革,十分强调将语言学习与现实生活场景,做好跨学科内容结 合,利用多样化的教学方法来培养学生的创新思维。本文首先研究了产出导向教学在大学法语教育中的应用价值,然后 分析了产出导向法的教学模式以及多模态话语分析理论研究,接下来对大学法语教学改革现状做出了研究,并给出了创 新的教学策略和实践路径,希望可以为未来大学法语教育的发展贡献新的。

关 键 词：产出导向 大学法语 多模态教学改革 实践 

分 类 号：C[社会学]