新高考背景下高中物理探究性课堂的构建思考  

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作  者:汪玮 

机构地区:[1]西藏自治区日喀则市第五高级中学

出  处:《漫友》2023年第3期0149-0151,共3页

摘  要:在新高考改革的大背景下,教育系统面临着深刻的变革和挑战。特别是在高中物理教学领域,如何有效地适应新高考的要求,并促进学生的综合能力提升,成为了教育工作者亟需解决的重要课题。新高考制度不仅对考试内容和形式提出了新的要求,更加重视学生的综合素质和探究能力。因此,构建一种符合新高考要求的探究性课堂,成为了提升教学质量和学生能力的关键途径。基于此,本文主要研究了新高考背景下高中物理探究性课堂的构建策略,以期提升高中物理课程教学质量。

关 键 词:新高考 高中物理 探究性课堂 

分 类 号:J[艺术]

 

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