产教融合背景下高职软件技术专业实践教学体系构建  

作　　者：柴中奎 夏维[1] 

机构地区：[1]湖南石油化工职业技术学院,湖南 岳阳 414000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期167-170,共4页

基　　金：2023年湖南省职业院校教育教学改革研究项目,高职院校软件技术专业“两课堂三融通四环节”实践教学模式研究(ZJGB2023368)。

摘　　要：为进一步推动实践教学模式改革,湖南石油化工职业技术学院软件技术专业将以产教融合为切入点,立足高等职业院校实践教学实际情况,培养具有高素质高技能复合型人才,重点解决在实践教学中存在环境不匹配、内容不对接、效果不同步、职业素养不适应的“四不”难点问题,构建了“两课堂三融通四环节”实践教学体系,有效提升了学生的职业能力。

关 键 词：产教融合 软件技术专业 实践教学体系 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]