浅析小学生数学自学能力培养问题及对策  

作　　者：焦伟伟 

机构地区：[1]甘肃陇南市武都区柏林中心小学

出　　处：《漫友》2023年第4期0161-0163,共3页

摘　　要：《数学课程标准》明确指出:“数学教学要实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。”小学生由于可塑性较强,正是培养各种良好学习习惯的黄金时期。因此,在小学数学教学中,教师要重视培养学生的自学能力,让学生在自学过程中养成良好的学习习惯。本文结合教学实践,首先论述了培养小学生自学能力的意义,接着分析了当前小学数学教学中培养小学生自学能力存在的问题,最后重点阐述了培养小学生数学自学能力的一般策略,供广大一线教师参考。

关 键 词：小学数学 自学能力 培养策略 小组合作 信息技术 学习空间 

分 类 号：J[艺术]